مع دليل صانعي السياسات في التعليم الأكاديمي والمهني والتقني الصادر من اليونسكو عام 2020، والذي ً أوضح عددا من العناصر المهمة التي يتطلبها التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد على النحو التالي:
تم توفير البنى التحتية المتينة بما فيها (شبكة الإنترنت، وشبكة الكهرباء وأجهزة الحاسوب، والمنصات التعليمية الرقمية وبرمجيات التشغيل).
تم تأمين اختصاصيين في صناعة المحتوى الرقمي والمواد التعليمية للمساعدة في التحول الرقمي للمحتوى العلمي.
تم تأمين اختصاصيين في مجال التدريب التقني والتربوي لتزويد المدربين بكل ما يلزمهم من تقنيات وأدوات وتماشياً مهارات لإدارة عملية التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد.
تم تشكيل لجنة كخلية طوارئ تربوية لمتابعة كل المشكلات التي تطرأ على العملية التعليمية، والعمل على إيجاد الحلول اللازمة لها.
تم تكليف إدارات المعهد بالتواصل مع المتدربين وأولياء أمورهم لنشر الوعي وشرح أهمية موضوع التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد، وضرورة متابعته ومواكبته، وتشكيل خطوط ساخنة لتوفير الدعم النفسي واللوجستي للمتدربين. ّ
هناك تقييم مستمر لعملية التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد، من لجنة الطوارئ ووضع نواتج ومخرجات ّ التصورات التي تحسن التعليم.
